• 天津外国语学院滨海外事学院本科生毕业论文管理规定
  • 作者:admin 文章来源:教务部 点击数: 更新时间:2007-9-20 11:36:19
  •     毕业论文工作是本科生综合运用所学知识,解决实际问题,进行综合训练的重要实践性教学环节。通过毕业论文不仅可以综合考查学生在校所学知识的水平,而且对于培养学生创新意识、创新能力、获取新知识能力起到重要作用。为了提高我院本科教学质量,培养适应二十一世纪的高素质创新人才,使我院本科毕业论文工作进一步科学化、规范化,特对本科毕业论文管理工作做如下规定:

        一、指导思想

        毕业论文工作要适应二十一世纪社会、经济发展的需要,注重对学生进行全面综合训练,注重理论结合实际,充分体现专业培养目标的要求。既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求。

    毕业论文的基本教学目的:一方面是要进一步巩固和加强对本科生的基础知识和技能的训练;另一方面要使本科生得到综合运用所学知识解决有关实际问题的训练,要注重调动学生的积极性,开发其潜能,加强培养学生的创新意识、创新能力、获取新的知识和能力以及事业心和责任感。同时,培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于创新的精神。从而全面提高学生的综合素质。

    学术论文是作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,是作者的科研能力与学识水平的标志。毕业论文同样具有学术论文的性质,具有学术论文所共有的一般属性,应按照学术论文的格式写作。

        二、毕业论文的基本要求

    (一)步骤要求

    本科毕业论文工作一般要经过以下几个阶段:①选题;②收集资料;③编写论文提纲;④撰写初稿;⑤反复修改草稿;⑥修改定稿;⑦指导教师出具评语、论文成绩;⑧论文评审专家组进行复评;⑨进行答辩;⑩评定最终毕业论文成绩。期间要求指导教师与学生经常进行交流,逐个阶段地对学生进行论文写作的指导,使学生掌握学术论文写作的基本方法,培养其学术研究的能力。

      (二)毕业论文的选题

        毕业论文选题应尽可能解决社会、经济、人文等领域的实际问题。选题应遵循以下原则:

    1、选题必须符合本专业培养目标的要求,与所授学位一致。

    2、选题要有新意,并有利于提高学生综合解决问题的能力。

    3、本着发挥学生创造性的原则, 经院(系)论文评审专家组审   查同意、确认有合格的指导教师后,学生可以选择与专业倾向相关的课题或根据自己的兴趣、特长选择课题。

    4、论文题目不宜过大,难易程度适当,还应考虑资料资源条件。

    5、选题原则上每生一题。

    (三)资料收集

    学生在毕业论文写作以前应广泛收集与论文有关的资料,了解学术界对自己所要研究的课题的动向,同时避免侵犯他人的知识产权。

    加强指导性的讲座与指导。指导教师在学生收集资料和科学研究的过程中应对学生多加指导,使学生掌握各种收集资料和研究的方法,指导学生查询必要的参考书目、各种信息资源。

    (四)编写提纲和撰写论文

    各院(系)要根据自己专业的特点制定关于提纲和论文撰写的时间安排和各环节的要求,教师要按规定时间与学生见面,对其写作进行指导。

    学生如不按照学校的要求逐个环节撰写论文而直接提交论文的,不得参加论文答辩,不能获得相应成绩。

    毕业论文应在指导教师指导下认真反复修改,不得一次定稿。

        三、毕业论文的答辩及评分工作

     (一)评分要求

        毕业论文成绩应根据学生在完成毕业论文全过程的表现、论文成果质量(指导教师成绩以及论文专家评审组成绩)、答辩情况进行综合评定。对有独立见解或有创见、有实际应用价值的论文成果,给予优秀的成绩。

        1、指导教师在学生完成毕业论文后,应对论文认真审阅,写出详细评语,合理评定成绩,并送交院(系)论文评审组进行复评,评审组复评后给出成绩并决定学生是否能进行答辩。复评结束后,组织论文答辩工作。

    2、毕业论文的成绩应按指导教师、院(系)论文专家评审组、答辩委员会所给成绩进行综合评定。论文写作成绩为指导教师成绩和专家评审组评分的总合,指导教师的评分占60%、论文专家评审组的评分占40%。答辩委员会的评分按100分满分来计算。论文最终成绩为论文写作成绩和论文答辩成绩的平均。成绩分为优(90分以上)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五个档次,不得出现附加档次。

    3、成绩分布应基本符合正态分布。

    (二)论文答辩

      1、  全体毕业生参加论文答辩。

      2、 毕业论文完成后,应在规定时间内进行答辩,各专业要按照专业方向组成论文答辩委员会,委员3-5人,由答辩委员会主席主持。指导教师原则上不参加所指导学生的答辩工作。

      3、答辩情况要如实记录,然后由答辩委员会共同商定答辩的分数并填写答辩委员会意见。

        四、毕业论文的基本格式

    本科生毕业论文的文本结构和页面设置一律按教务处规定格式打印,论文的具体写作格式由各学科自行规定,统一格式。

    (一)文本结构:

    1、 封面:学校统一印制

    2、 摘要:包括中文摘要,关键词;外文摘要,关键词(占一页)

    3、 目录:由论文的章节序号、名称及附录和页码组成

    4、 本科毕业论文题目审批表、本科毕业论文中期检查表、本科毕业论文成绩评定表

    5、论文正文

    6、 引文目录

    7、参考文献

    (二)具体要求:

    毕业论文打印一律使用A4打印纸。页边距要求:上边距2.54厘米,下边距2.54厘米,左边距4.17厘米,右边距3.17厘米。页码位于页下方中间。字体、字型、字间距、行间距、由各专业统一即可。段落标题标号顺序为:一、(一)、1、(1)、①;段落标题部分可酌情调整;按封面左侧装订线装订。论文装订顺序:按照“论文封面、论文摘要、论文目录、本科毕业论文题目审批表、本科毕业论文中期检查表、本科毕业论文成绩评定表、论文正文、引文目录、参考文献”的顺序装订在一起。一式二份,一份交系保存,另一份同论文软盘一起,以班为单位汇总后交教务部。

        五、毕业论文的组织管理

    1、毕业论文工作,按各专业制定的专业培养方案(教学计划)安排进行,由教务部统一负责进行管理,建立院、系两级毕业论文质量监控体系,依照本规定实施监管。

    2、天津外国语学院滨海外事学院毕业论文工作领导小组由教学主管院长、教务部部长、各系主任组成。主管院长任组长,教务部部长任副组长。

    3、各系要组成本科毕业论文组织管理工作领导小组,由系主任担任组长。各系首先要做好指导教师和学生的动员工作。

    4、要对教师和学生具体说明论文写作过程中应注意的问题、写作要求和评分规定,为学生组织2-3次关于学术论文写作方法、格式和应注意的问题的讲座。

    5、各系应设专人负责此项工作,为每位学生安排好指导教师进行指导,对学生在写作论文期间的学习和课程安排妥当。

    6、指导教师应有中级以上职称,熟悉自己所指导的课题内容,要对所指导的学生认真负责。指导教师与指导的学生比例一般不能超过1:10。

    7、指导教师要对学生严格要求,严格管理,对不认真进行毕业论文写作的学生要及时帮助和教育,有问题要及时处理。

    8、在学生完成论文的过程中,指导教师要经常与学生见面,检查、指导、督促学生的论文写作进度,积极引导和启发学生以正确的思想方法、工作方法和科学态度,创造性地运用所学的基本知识和基本技能,独立完成毕业论文。

    9、院、系两级组织管理工作领导小组,要对毕业论文全过程进行监控。应做好选题、中期检查、答辩等环节的检查工作,做到有检查,有总结,有整改措施。

    10、根据档案管理制度,对毕业论文进行存档。

    11、 加强优秀毕业论文的评选、表彰工作,并编辑优秀毕业论文集。同时,对毕业论文工作优秀指导教师进行表彰、奖励。

    12、毕业论文的总结

    为了保证毕业论文的质量,不断提高本科生毕业论文水平,每届毕业论文工作结束后,院、系两级应及时对毕业论文工作认真做好总结,重点包括以下几个方面:

    (1)本科毕业论文工作概况。另附申请天津外国语学院学士学位登记表,在备注栏中注明指导教师职称。  

    (2)在论文指导工作中,主要做了哪些改革的尝试,具体做法及效果如何?

    (3)本届毕业论文是否达到教学要求,在巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果如何?

    (4)如何进行选题?

    (5)在毕业论文过程中如何培养学生的探索精神和创新意识?

    (6)从毕业论文过程中反映出的教学质量如何?存在的薄弱环节是什么?对教学工作有何建议?

    (7)本届毕业论文有哪些突出的成果?

        六、其他

        毕业论文工作应从第七学期后期开始选题等工作,集中安排在第八学期进行。

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